Madame, Monsieur,

Veuillez trouver ci-joint le programme des activités pour la journée du jeudi 30 septembre.
A noter que tous les travaux écrits doivent être réalisés sur le cahier du jour (petit cahier vert). Les élèves devront penser à y écrire la date et la matière chaque fois que ce sera nécessaire.

*Grammaire
Réécris au futur simple le texte de la dictée du jeudi 23 septembre.
Souligne en rouge les verbes conjugués.
Que remarques-tu ?

*Numération
A partir des nombres suivants :
4 953 ; 925 403 ; 53 924 ; 263 495 ; 6 594 372
– décompose selon l’exemple
34 059 = (3 x 10 000) + (4 x 1 000) + (5 x 10) + (9 x 1)
– indique lequel possède
5 392 dizaines
49 centaines
925 milliers
65 centaines de mille
– Pour chacun d’entre eux indique à quel rang appartient le chiffre 9.

*Calcul
Revoir les tables de multiplication qui ne sont pas encore tout à fait maîtrisées.
Pour cela aide toi de la grille collée dans le cahier vert en t’arrêtant sur les lignes ou les colonnes qui ont été peu ou mal complétées).

*Mesures
Exercices n° 3 et 4 page 155 de PAM.

*Résolution de problème
Exercice n° 8 page 15 de PAM.

*Géométrie
Activités n° 4, 5, 6, 7 et 8 page 101 de PAM.

Bon courage à tous.