*Conjugaison
Ayant remarqué que beaucoup d’élèves ont rencontré des difficultés pour mener ce travail je tenais à vous fournir davantage d’explications.

L’idée est de comparer la durée d’événements qui ont déjà eu lieu.
Les verbes de ce texte sont tous conjugués à un temps du passé mais ces temps peuvent être différents selon la durée de l’action.
Exemple :
l’action de présenter le plat de viande (présenta -> passé simple ) est plus courte que
la situation d’ être assis (étaient -> imparfait de l’indicatif ) qui est d’une durée plus longue.
Lorsque ces deux temps sont utilisés dans une même phrase ou un même texte cela permet de marquer des différences de rythme selon les actions ou les situations.