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Lundi 27 avril 2020

Publication : (actualisé le )

Bonjour,

J’espère que vous allez bien et que le week-end s’est bien passé.

Voici le programme du jour :

Dictée :

Les enfants font la première dictée flash de la semaine 15 (cf. document en pièce jointe). Les mots de cette liste étaient à apprendre pour aujourd’hui.

Conjugaison :

Les enfants vont continuer à s’entraîner sur le futur.

Ils vont tout d’abord réviser leur leçon, en particulier le futur des verbes être et avoir (cf. petit cahier rouge). Ils peuvent également visionner la vidéo du réseau Canopé (voir article du 21 avril).

Les enfants vont ensuite faire la fiche d’exercices en pièce jointe. Le corrigé se trouve sur le document suivant en PJ.

Ils peuvent également s’entraîner sur le logiciel éducatif (cf. article du mardi 21 avril).

Production d’écrit :

Les élèves font l’exercice en PJ. Ils font bien attention à faire des phrases complètes et à utiliser le futur. Vous pouvez m’envoyer les productions sur mon mail.

Numération :

Les enfants revoient leur leçon sur les fractions (placer une fraction sur une droite graduée). Ils peuvent également regarder une vidéo du réseau Canopé comme rappel (cf. article du vendredi 24 avril).

Les deux exercices en pièces jointes sont ensuite à faire. Je donnerai la correction demain.

Opérations :

Les enfants prennent 5 minutes pour revoir leurs tables de multiplication. Vous les interrogerez ensuite sur trois tables de votre choix. Il faut que les enfants n’hésitent plus sur ce type d’exercice.

Ils vont ensuite s’entraîner sur le logicel éducatif ici. Cet exercice leur permettra de vérifier que les divisions sont bien des multiplications à l’envers.

Vous trouverez également en pièce jointe la correction des exercices de vendredi dernier en géométrie.

Bon courage et bonne journée.

A. Samoullier

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