Vendredi 20 mars 2020
Publication : (actualisé le )
Chers parents, chers élèves,
Voici le programme pour aujourd’hui, vendredi 20 mars 2020 :
1) Dictée flash (Sous réserve de disponibilité d’une personne de l’entourage pouvant faire la dictée à l’oral. Si cela n’est pas possible, recopiez simplement la dictée et soulignez également les sujets et verbes). Soulignez les sujets en bleu et les verbes conjugués en rouge. Le texte est le suivant :
Après la fête, tu as nettoyé la salle. Le lendemain nous avons lavé et essuyé la vaisselle.
2) Faire la feuille d’exercices de géométrie proposée ci-dessous, sur les polygones. Pour l’exercice 1, vous pouvez leur donner des numéros (dans l’ordre d’apparition de 1 à 10). Pour l’exercice numéro 2, recopiez les phrases en les complétant, et pour le 3, refaites le tableau.
3) Répondre aux questions sur le texte « La grosse catastrophe ». Indiquez sur la feuille le numéro de la question sans la recopier entièrement.
4) À l’aide des documents fournis sur le coronavirus, faites un petit résumé de ce que vous avez compris en ce qui concerne ce virus (origine, transmission, etc...), ce qu’il faut faire et ce qu’il ne faut pas faire.
Si vous n’arrivez pas à lire correctement, vous pouvez vous rendre sur le site source http://psycogitatio.fr/le-coronavirus-explique-aux-enfants/ ou sur la page Facebook « Les dessins de Marge », où vous trouverez même une suite aux dessins !
5) Vous pouvez pratiquer une activité physique en intérieur à l’aide de ce document.
Choisissez une lettre par jour (ou plus...) et réalisez les exercices proposés dans la case correspondant à la lettre du mot choisi !
Bonne journée à vous et bon courage.
Florent Herr & Quentin Carbonne
Portfolio
Documents joints
exercices-re_visions-sur-de_crire-et-reconnai_tre-des-polygones-au-cm1.pdf - PDF - 122.1 ko
la-grosse-catastrophe-cm1-lecture-re_cit.pdf - PDF - 186.9 ko
90403245_2778261302256761_3315445445177638912_n.pdf - PDF - 1017.3 ko
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