Lundi 4 mai 2020
Publication :
Chers parents, chers élèves,
Voici le programme pour aujourd’hui, lundi 4 mai 2020 :
1) Dictée bilan (Sous réserve de disponibilité d’une personne de l’entourage pouvant faire la dictée à l’oral. Si cela n’est pas possible, recopiez simplement la dictée et soulignez également les sujets et verbes). Souligner les sujets en bleu et les verbes conjugués en rouge. Le texte est le suivant :
Les hommes préhistoriques les plus anciens étaient des nomades. Ils montaient des campements ou se protégeaient dans les abris des grottes. Ils vivaient de la pêche, de la chasse et de la cueillette. Les hommes préhistoriques dessinaient sur les parois des grottes. Ces peintures rupestres représentaient surtout des animaux : mammouths, chevaux...
2) Faire la fiche de problèmes de mathématiques.
3) Le son "s". Dans le texte, chercher les possibilités qui permettent de faire le son s et les noter. Attention, il y en a beaucoup !
Regarder ensuite et lire la liste de mots, en observant bien toutes les possibilités permettant de faire le son "s" que l’on trouve dans le texte. Regarder ensuite celles qui ne figurent pas dans le texte, il y en a normalement qu’une seule.
4) Recopier la poésie intitulée "Mai’, de Rachel Vermeulen, commencer à l’illustrer et à l’apprendre.
5) Recopier la suite de la leçon d’histoire sur les Capétiens sur votre cahier d’histoire en notant :
– 2) Philippe Auguste, un roi conquérant
6) Les mots à apprendre pour cette semaine sont :
Pour mardi : cage - écureuil - effrayé - coin - s’approcher
Pour jeudi : doigt - saisir - sang - mordre - plein - main
Pour vendredi : promptement - ouverte - précipiter - moment
Bonne journée à vous et bon courage.
Florent Herr & Quentin Carbonne
Portfolio
Documents joints
proble_mes_fiche_14.pdf - PDF - 258 ko
texte_s.pdf - PDF - 136.2 ko
mots_s.pdf - PDF - 390.7 ko
philippe_auguste_lec_on.pdf - PDF - 966 ko
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